Психологические права личности и внутренняя свобода

Психологические права личности и внутренняя свобода. А Вы знаете свои права? А ребенку о них расскажете?
психологические права человека,внутренняя свобода,воспитание ребенка

Темы: психологические права человека, внутренняя свобода, воспитание ребенка

Дорогой Друг, доброе время суток!

Представь себя в такой ситуации – ты просыпаешься утром, открываешь глаза и первым делом утыкаешься в пока еще темную вывеску, на которой два слова «МОЖНО» и «НЕЛЬЗЯ». Куда бы ты в своей квартире не пошел, она всегда перед глазами, потому что вывеска не на стене, а в твоем внутреннем мире.

В чем смысл этой штуки? В ответ на твои мысли «А может быть мне...», «Я хочу...», «А не сделать ли мне...» и тому подобные, вывеска загорается и выдает вердикт. Односложный. «Можно». Или «Нельзя». Никаких непоняток. Все кристально. Да или Нет.

Можно ли, если сказано «ДА», сделать что-то вопреки? Да, если готов страдать. Механизм, который встроили в твой внутренний мир – вещь жесткая и, порой, жестокая. Если ты нарушаешь правила – ты страдаешь. Или от чувства вины. Или от внутренней боли. Или от страха. Страдать всегда от чего найдется :-).

Зато если ты делаешь так, как надо, по правилам... О...!!! Это экстаз! Ты получаешь мощный впрыск эндорфинов, и тебя накрывает волной блаженства. Тебя уносит в космос. Растворяет без остатка. А затем собирает вновь. Так что, в принципе и нарушать-то ничего не хочется. Потому как все мысли о том, как снова получить этот прИход.

По большому счету ничего такого страшного в этом устройстве нет. Оно заботится о твоей безопасности (с крыш не прыгать – не птичка). О том, чтобы ты был одет, накормлен и выгулян:-). Чтобы людям с тобой было хорошо. Чтобы деньги всегда водились. Чтобы здоровье было крепким. Грех жаловаться, право слово!

НО (как же без этого), проблема в том, что, во-первых, не понятно, кто определяет правила (что можно, а что нет). Во-вторых, кто бы их ни определял, нет объяснений, почему что-то можно, а что-то нет. А без объяснений приходится придумывать самому. И, наконец, в-третьих, банально надоедает делать только то, что можно.

Ведь хочется попробовать и того, что нельзя, верно? И не обязательно чего-то очень уж там запретного. Хочет человек, к примеру, семью не типичную (папа, мама, ребенок), а шведскую (папа-мама-пама-мама и дети). Или мальчик-девочка-мальчик. Что тут такого-то?! Но, как только закралась в голову крамольная мысль, сразу - НИИИЗЯ! И кнутом по душе, с вывертом и протягом.

Больно!

Однако, если перетерпеть, если на боль внимания не обращать, если снова и снова делать то, что нельзя, это (то, что нельзя), становится тем, что можно. Главное – настойчивость :-). Да, больно. Но можно. Больно, но можно. Можно, но больно.

Темы: психологические права человека, внутренняя свобода, воспитание ребенка

Механизм этот устанавливается каждому человеку в самом детстве. Его родителями. Потому что они не просто родители, но АГЕНТЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ. Чего-чего агенты? Они представители культуры. Работают на передовой.

Культура – она ведь вроде бы везде, но в тоже время ее днем с огнем не сыщешь. Хотя она и везде. Но не сыщешь ни днем с огнем, ни ночью с черным фонарем. Потому что культура – она здесь (в этом месте постучать себя пальцем по лбу). Она передается от человека к человеку – как вирус.

Как бы родители от этого не открещивались, именно они закладывают базовые направляющие, по которым потом ездит вся эта внутренняя механика «можно-нельзя». А коль так, именно родители могут (а может быть и должны?) позаботиться о том, чтобы их дети выросли свободными личностями (о том, что такое свобода, мы поговорим в следующий раз).

Психологические права человека.

ВЫ ИМЕЕТЕ ПРАВО

  • Иногда ставить себя на первое место
  • Просить о помощи и эмоциональной поддержке
  • Протестовать против несправедливого обращения или критики
  • Иметь свое собственное мнение и убеждения
  • Совершать ошибки, пока не найдете свой собственный путь решения
  • Предоставлять людям решать собственные проблемы самим
  • Говорить «нет, спасибо», «извините, нет»
  • Не обращать внимания на советы окружающих и следовать своим чувствам
  • Побыть одному, даже если другим хочется вашего общества
  • На свои собственные чувства, независимо от того, понимают ли их окружающие
  • Менять свои решения и выбирать другой образ действия
  • Добиваться перемены договоренностей, которые вас не устраивают
  • Судить о собственном поведении, мыслях, эмоциях и брать ответственность за их последствия на себя
  • Не оправдываться и не извиняться за свое поведение
  • Решать, должны ли вы брать на себя ответственность за чужие проблемы
  • Сказать: «Я не знаю», «Я не понимаю»
  • Сказать: «Мне наплевать...», «Меня не волнует...», «Меня не интересует...»

ВЫ НИКОГДА НЕ ОБЯЗАНЫ

  • Быть безупречным на 100%
  • Следовать за толпой
  • Любить людей, приносящих вам вред
  • Делать приятное неприятным вам людям
  • Извинятся за то, что вы были самим собой
  • Выбиваться из сил ради других
  • Чувствовать себя виноватым за свои желания
  • Мириться с неприятной вам ситуацией
  • Жертвовать своим внутренним миром ради кого бы то ни было
  • Сохранять отношения, ставшие оскорбительными
  • Делать больше, чем вам позволяет время
  • Делать что-то, что вы на самом деле не можете сделать
  • Выполнять неразумные требования
  • Отдавать то, что вам на самом деле не хочется отдавать
  • Нести на себе тяжесть чьего-то неправильного поведения
  • Отказываться от своего «Я» ради кого или чего бы то ни было

Темы: психологические права человека, внутренняя свобода, воспитание ребенка

Красиво, да, Дорогой Друг? А теперь представь, что твой ребенок живет по этим правам :-). И настаивает на том, чтобы ты их соблюдал. Потому что имеет право. С этой точки зрения родителям удобнее и выгоднее, чтобы их ребенок об этих правах НЕ знал. Потому как иначе придется с ним обращаться не как с ребенком, а как со свободной личностью. Да, пока  еще не сформированной. Да, пока еще много чего не знающей и не умеющей. Да, еще без жизненного опыта. НО – ЭТА ЛИЧНОСТЬ СВОБОДНА. Или может такой стать, если родители дадут такую возможность и об этом позаботятся.

Например, ребенок учится не на отлично. А на троечки. Плохо? Возможно. Но, он имеет право. Вот оно: «Он не обязан быть безупречным на 100%». Да, родителям хотелось бы. Но настаивать на этом – они НЕ могут.

«Но как же?! Ведь с этими тройками ему потом... Ну, куда ему потом с этими тройками?!», да, Дорогой Друг?

Я согласен, что пятерки лучше, чем тройки, но вопрос не в этом, а в том, как так у родителей получилось не создать у ребенка мотивацию учиться хорошо? Почему ему не привили тягу к знаниям? К новому? Почему не научили учиться (не запоминать, а именно понимать)? Школа не правильная? Почему не устроили домашнего обучения? Почему... Да много еще разных «Почему?» может быть к родителям, на самом-то деле.

Короче говоря, за родителями в данном случае много «косяков» числится, как бы они от них не открещивались. Главная их проблема – они не профессиональные родители, а любители (детей любят, но воспитывать – не могут). И ребенка растят в коротких промежутках между работой и отдыхом. А потом требуют «учиться на пятерки» :-).

И именно «родителям-любителям» свободные дети (дети, которые права свои знают и по ним живут), такие дети – НЕ удобны и НЕ нужны. Потому что такой ребенок способен вытребовать у родителей той заботы, которую они давать НЕ могут (потому что работа и своя жизнь) и родителей перенапрячь.

Темы: психологические права человека, внутренняя свобода, воспитание ребенка

Будет ли свободным ваш ребенок?

Дорогой Друг, вот мы и подошли к точке выбора. Ситуацию я тебе осветил. Права ребенка (и твои, кстати), тебе известны.

Будешь ли ты передавать ему эти права, Дорогой Друг?

...

...

...

Будешь ли ты сам по ним жить, Дорогой Друг?

...

...

...

Я бы на твоем месте действовал так:

  • В ситуации, где я вижу, что права личности нарушаются, я бы в понятной ребенку форме рассказывал ему о каком-то конкретном праве. Дальше помогал бы это право взять (например, пачкаться на улице сколько влезет). А так же не забыл бы и про его обязанности (испачкал – сделай чистым :-).
  • Я бы не забывал, что я НЕ профессиональный педагог, а значит делаю много ошибок. Так что я бы занялся самообразованием в том вопросе. И не от случая к случаю, а системно и достаточно глубоко (благо все это доступно в пределах пары кликов мышкой).

Твой Автор – Геннадий Павленко!

PS Это было дополнительное занятие к видео-курсу «Как узнать, кем вырастет ваш ребенок».

Темы: психологические права человека, внутренняя свобода, воспитание ребенка


Добавлено: 2015-10-16 06:11:44


Нашел хорошее дополнение к вышеприведенным правам личности.

Принимая билль о правах личности, Вы должны помнить, что:

  • другие люди имеют те же права, что и Вы;
  • нельзя жить в обществе и быть свободным от общества - или то, или другое;
  • мнение, отличное от Вашего, может быть верным;
  • никто не обязан вести себя так, как хочется Вам;
  • неприемлемый для Вас образ жизни может быть нормой для кого-то другого;
  • совет, основанный на чужом опыте, может уберечь Вас от ошибок;
  • Ваше чувство вины может указывать на недопустимость Вашего поведения;
  • Вы ничего никому не должны до тех пор, пока не взяли на себя обязательства;
  • окружающие тоже имеют право ставить себя на первое место;
  • никакие правила не освобождают Вас от ответственности за Ваши поступки.

Отзывы

Все комментарии строятся на принципах общепринятой морали и сетевого этикета.
Строго запрещено использование нецензурных слов, брани, оскорбительных выражений, в независимости от того, в каком виде и кому они были адресованы. В том числе при подмене букв символами.
Категорически запрещается любая реклама, в том числе реклама интернет-проектов (за исключением случаев предварительного согласования с администрацией).
Старайтесь не делать грамматических ошибок в сообщениях - это создаст негативное впечатление о вас.

Дорогой Друг,

Форма ниже для Ваших мыслей о статье.

*Имя:
E-mail:

Длина текста сообщения должна быть не более 600 символов, включая пробелы. Введено 0 символов.

Введите число, написанное красными цифрами:
Картинка
Отправляя свой комментарий, Вы безусловно принимаете Пользовательское соглашение
Загрузка отзывов...

подписка на ОСОБЫЕ рассылки Что это? Взгляните быстренько...